人教版数学插图引争议！负责设计者身份曝光

雷人、低俗、无下限，人教版数学教材到底教了些啥？诡异的插图画风引发全网吐槽，“罪魁祸首”浮出水面，官方处理大快人心。
小男孩上身佩戴着规整的红领巾，但目光转移到下半身，却一点多余的布料都没有了。

在这些诡异的插图中，孩子们大都目光呆滞，迷茫散漫，眼睛永远是斜视四周，丝毫不见这个年纪该有的活力和朝气，甚至还出现了眯眯眼、吐舌头、挑眉等诡异动作。
但雷人还不是它最大的槽点。经过细究后，网友发现，插图中多次出现了不合时宜的星条衫以及兔女郎装扮和疑似纹身。

明明是中国的孩子，教材插图却没有传递任何的中国元素，反而充斥着外来的颓丧文化元素，这也令无数网友产生质疑，其创作者想要表达的深意究竟是什么？
要知道，这些备受争议的插画是出自人教版小学数学教材，涵盖1年级到6年级的所有数学课程，里面的插图对塑造孩子的审美至关重要，就更别提今后的认知和价值观导向了。

那么这些画究竟出自何人之手，又是如何通过层层审核予以出版的呢？
人教版数学教材引发争议，使用了十年，为何至今才被揭露，“罪魁祸首”终于浮出水面。
据悉，该教材是在2012年审定的，版式设计和插图均出自北京吴勇设计工作室。

那么这个吴勇又是何许人呢？提到这儿就不得不聊一聊他的母校，清华大学美术学院。
在清华美院2021年的时装毕业展上，学生们把模特都打扮成了清一色眯眯眼，把西方对中国审美的嘲讽当成了潮流，分明是一种极其不友善的行为，清华美院却对此大肆宣扬。

除了对本国文化不自信以外，他的立场也受到了大家的质疑，而作为清华美院出来的学生，吴勇更是把这一审美发扬光大。
在网友们质疑声遍地之时，吴勇工作室也站出来回应表示，这样画是为了更加活泼，符合儿童本身的气质，并赞许自己的画面精美，媲美商业绘本，甚至还说出了“专门为你家优秀孩子设计”来阴阳怪气回怼网友。

如此理直气壮的态度更是引起全民愤慨，难道吴勇真就是无心之失吗？亦或是审美差异过大。
细看吴勇的过往经历，才发现他的用心并不纯良，翻看他别的作品，为何与教材插图存在巨大的审美差异？

在人教版数学教材冲上热搜后，吴勇却显得不以为然，甚至还发长文为自己辩白称，是网友把一些问题过度放大，其实只是画风和审美存在差异而已。

但其实撇开这诡异的画法和画风，插画师的主观意向显然也存在极大问题，他们在刻意的去向孩子们传递性观念，甚至有意迎合西方的审美准则。

显然，审美差异并不是问题，刻意谄媚才是我们所抵制的。
随后央广网就给出严正警告：“事关下一代，小事亦不小”。而教育局也回应表示，已经正式介入调查。

对此，人教社也听取了大众意见，称已经在着手绘制相关新册，必将改进画风，提高自身艺术水平。
这样的解决方案无疑是求仁得仁，可在大众视野之外，江苏《东方娃娃》期刊的操作也令人迷惑。
画师为了举证汗水是咸的，刻意画了两个秃头男和一个长发女，用吸吮舔舐的方法辅以佐证。

显然，像吴勇这样的画师并不是个例。须知“少年强则中国强”，教育才是国家未来富强的坚实基础。

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